1. 实验教学体系
新闻传播学在我国高等教育及国家建设发展中占有重要地位，承担着培养高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才的重大使命。bevictor伟德国际自2014年建院以来，坚持以马克思主义为指导，以行业标准和社会需求为导向，结合全国/区域媒体行业发展前沿动态，突出专业的实践性与融合性，倾力培养打造坚持马克思主义新闻观，拥有正确政治立场和方向，具有全媒体新闻传播知识与能力的应用型、复合型、创新型人才。
在实践育人理念上，公司秉持新闻传播学的应用导向，强化实践教学，改革培养方案。在实践教学体系建设方面，积极推动学界与业界团队的融合导入，建设了一批系统性实践课程，内外兼顾着力建设校内实践教学课程平台与校外实习实训基地平台。历经五年时间，公司基本确立了由课程实操、实验室实践、媒体实习和社会实训四位一体的实践教学体系。在实践教学保障方面，已建成面向音视频采编业务能力培训的“音视频实验室”，主打数字出版编辑技能提升的“融合出版实验室”，筹建立足于融合新闻报道实训与人机交互体验的“融媒体实验室”。据此，实现了公司实践教学模式有创新、实践教学内容有特色、实践教学方法有改进、实践教学保障有力、实践教学效果有跃升的“五有”综合效应。
2. 实验课程开发
依据新闻传播学类各专业特色，结合实验教学着重提升实操技能的特点，结合专业实验课程发开操作层面的已有经验与现实条件，公司统筹规划，提炼出基于开放项目的跨专业实验课程体系。先后推出了以融合信息产品生产实践为主导的《新媒体作品实验室》课程，与新媒体业务发展高度贴合的《新媒体实务》课程，以及夯实信息符号素材基本编辑技能的《音视频节目制作》、《平面媒体编辑》、《计算机图文设计》和《可视化与交互设计》等课程。注重课程实践的流程化和可操作性，以作品及产品为导向，形成完整的链式培养结构。
3. 实验课程介绍
bevictor伟德国际实验课程设置
专 业 |
课程号 |
课程名 |
课程号 课程名 课程号 课程名 |
新闻学 |
5521034 5521064 5531231 5531112 5523073 5522083 |
新闻采访 音视频节目制作 新媒体作品实验室 量化研究 可视化与交互艺术 市场营销学 |
5521044 新闻写作 5521054 新闻摄影 5521072 平面媒体编辑 5531052 新闻评论 5531092 数据新闻 5531102 新媒体 理论与实务 5531122 质化研究 5522313 计算机 图文设计 5532413 视听语言 5534202 纪录片 创意与制作 5531212 网络新闻编辑 |
广告学 |
5522083 5532612 5522233 5522064 5532472 5532513 |
市场营销学 公共传播前沿讲座 广告摄影 广告学概论 社会科学研究方法 新媒体广告 |
5522053 网络传播导论 5532482 创意营销 与产品运营 5522113 广告策划下 5522263 广告经营学 5522214 广告文案写作 5522283 广告文化学 5522313 计算机 5522243 平面广告设计 图文设计 5532413 视听语言 5532602 网络营销 传播前沿讲座 5532622 移动数字营销 5522253 视频广告 前沿讲座 创意与制作 |
广播电视学 |
5524054 5534332 5534302 5533012 5524343 |
广播电视编辑与制作 计算机图文设计 媒体公关与礼仪 摄影基础 广播电视节目采访实践 |
5524114 广播电视栏目5524024 广播电视新闻策划与编导 采访与报道 5534202 纪录片 5534262 媒体创意写作 创意与制作 5524092 摄像与剪辑 5524102 摄像与剪辑 （上） （下） 5524133 电视直播 5534213 视频广告 与现场报道 创意与制作 5524353 广播电视节目 编辑制作实践 |
编辑出版学 |
5523172 5523143 5523223 |
绘本出版物研究 期刊编辑学 数字出版实务 |
5523073 可视化与 5523094 媒介经济学 交互设计 5533012 摄影基础 5523063 书籍装帧设计 5521064 音视频 节目制作 |
网络与新媒体 |
5525192 5525043 5525092 5525084 |
电子商务实践 网络新闻采写 写作学实践 新媒体实务（下） |
5522313 计算机 5525172 数字化营销 图文设计 5525053 网络新闻评论5525104 网络舆情分析 5525133 新媒体 5525074 新媒体实务 创意与策划 （上） 5535202 新媒体 5525123 新媒体用户 视听节目制作 研究 |
1. 实验成果展示
实验室实景图：
