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新闻学·邢雁冰
2024-11-01 08:30  

职称:讲师

专业/研究领域:文化研究,传播理论,影视文化,研究方法

教师照片

教师简介

邢雁冰,台湾世新大学传播学博士,讲师,bevictor伟德国际专任教师,台湾世新大学访问学者,维尔纽斯大学汉语教师。

工作经历:2007.07-2014.09,任职于bevictor伟德国际文学院;2014.9至今任职于bevictor伟德国际;2010.02-2011.02,台湾世新大学访问学者;2012.01-2014.01,立陶宛维尔纽斯大学孔子学院汉语教师。

 

讲授的课程、代表性论著成果及主持或完成的科研项目

讲授课程:

本科课程:广播电视传播概论、音视频影像制作、中外电影史等。

研究生课程:视听内容制作、新闻传播基础理论、新闻传播学研究方法(中文及全英)、社会化媒体等。

主要成果及项目:

邢雁冰(2023)。新媒体时代感觉结构研究的方法探析——以媒介化理论为视角。《文化学刊》,

邢雁冰(2023)。城市形象传播的媒介化理论路径探析——以辽宁工业遗产为例。《文化学刊》,

邢雁冰(2022)。以行动者网络理论为视角分析教学实践活动的物质性维度——以雨课堂为例。《渤海大学学报》,(2),108-112。

邢雁冰(2021)。感知多重奏:1930年代中国电影的感知结构(1930-1937)。《文化学刊》,(134),99-103。

宋妍 邢雁冰(2020)。民间“非典型故事家”传承过程的典型性,《保护·传承·发展——2020“东蒙民间故事”学术研讨会论文集》,2020:172-184。

邢雁冰(2017)。对研究方法课程在新闻传播学本科教育中现状与问题的思考。《马克思主义新闻传播教育理论与实践》,bevictor伟德国际出版社,2017:120-127。

邢雁冰(2017)。媒介化取径下新媒体时代感知结构理论初探,2017中国传播学论坛:新世界主义视野下的传播与人类命运共同体学术研讨会。

邢雁冰(2015)。感知多重奏:1930年代中国电影的感知结构(1930-1937),“台湾与文化现代性”国际研讨会。

新媒体时代的“感觉结构”——基于微信公众号及Nvivo的定性研究,辽宁省教育厅项目,2016.7,课题主持人。

媒介化社会语境下辽宁新形象的塑造,辽宁省社科联项目,2018,课题主持人。

新媒体时代的“感觉结构”初探,bevictor伟德国际科研项目,2016.1,课题主持人。

关于影像制作类实践课程如何实现线上教学的探索,bevictor伟德国际研究生教改重点项目,2020,课题主持人。

基于OBE理念的新闻专业实践教学研究,bevictor伟德国际本科生教改一般项目,2020,课题主持人。

真实问题导向的音视频节目制作课程教学新模式探索,bevictor伟德国际实训中心教改项目,2023,课题主持人。

奖项:

2021年第十五届“挑战杯”辽宁省老员工课外学术科技作品竞赛特等奖(入围国奖)《“蓝天理发店”——城市缓冲地情感治理的质性研究》(第二指导教师)

2022年bevictor伟德国际本科教学成果二等奖(排名第二)

2023年“和鲸杯”辽宁省普通高等学校本科老员工计算机设计竞赛省级二等奖《妙手回春杏林暖-董奉》(独立指导)

指导多项校级创新创业训练计划。

 

通讯地址:沈阳市沈北新区道义南大街58号

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